21st Century Skills: A Case Study on Cambodian Teacher and Student’s Perspectives about Critical Thinking in Higher Education

  • Category: Document
  • Total Page: 40 p.
  • Publisher Nmae: Royal University of Phnom Penh, Institute of Foreign Languages, Department of English and International Studies
  • Author: Neak Piseth ; Var Lihour; Ngen Sokhalai ; Chhay Sovandanich
  • Public Years: 2017
  • Topic Term: ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ ; Research Papers ; វិស័យអប់រំ ; Education sector ; Teacher ; Students ; Higher education
  • Visitor: 484

  • Download file 

PDF Summary

Unable to display PDF file. Download instead.

Summary

Submitted for Annual Research Competition

Related Document

Document
សូមជម្រាបជូន ឯកឧត្ដម លោកជំទាវ អភិបាល នៃគណៈអភិបាលរាជធានី ខេត្ដ ស្ដីពីការផ្សព្វផ្សាយបញ្ជីឈ្មោះអ្នកទទួលការដែលត្រួវបានដាក់ក្នុងបញ្ជីខ្មៅ ឬត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យដាក់សំណើដេញថ្លៃកិច្ចសន្យា ឃុំ សង្កាត់
Document
ផែនការ ស្តីពីយុទ្ធនាការប្រយុទ្ធប្រឆាំងគ្រឿងញៀនខុសច្បាប់លើកទី១០រយៈពេល១ឆ្នាំ ចាប់ពីថ្ងៃទី១ ខែមករា ដល់ថ្ងៃទី៣១ ខែធ្នូ ឆ្នាំ២០២៥
Document
គោលការណ៍ណែនាំអាស៊ាន ស្តីពីការធានាគុណភាព និងការទទួលស្គាល់ប្រព័ន្ធផ្តល់គុណវុឌ្ឍសមត្ថភាព
Document
គោលនយោបាយ ស្តីពីគារលើកទឹកចិត្ត និងការបង្កើតកម្មវិធីជាតិសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍលំនៅឋានតម្លៃសមរម្យ
Document
ប្រវត្តិខេត្តព្រះសីហនុ
Document
ត្បូងឃ្មុំ ខេត្តថ្មីលើទឹកដីចាស់
Document
សេចក្តីសម្រេច ស្តីពី យន្តការ និងនីតិវិធីនៃ ការអនុវត្តវិធានការគោលនយោបាយអន្តរាគមន៍ចំនួយសង្គមរបស់រាជរដ្ឋាភិបាល ដើម្បីគាំបពារប្រជាពលរដ្ឋដែលរងគ្រោះ ប្ញរងផលប៉ះពាល់ធ្ងន់ធ្ងរ ពីជំងឹកូវិដ-១៩ ក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ ២០ កុម្ភះ ២០២១
Document
គោលនយោបាយ ស្តីពី ការផ្តល់អាហារតាមសាលារៀន ឆ្នាំ ២០២៤ - ២០៣៥
Document
គោលនយោបាយ ស្តីពី ការគ្រប់គ្រង និងការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្ស នៅរដ្ឋបាលថ្នាក់ក្រោមជាតិ
Document
គោលនយោបាយ ស្តីពី គ្រូបង្រៀន
Document
រាជរដ្ឋាភិបាល គោលនយោបាយជាតិ ស្តីពី ការគាំពារ និងអភិវឌ្ឍន៍កុមារតូច
Document
គោលនយោបាយជាតប្រជាជន ២០១៦ - ២០៣០
NCDD Library