គណនេយ្យភាពរបស់សាលារៀន
- ប្រភេទ៖ សៀវភៅ
- ចំនួនទំព័រ៖ 110 p.
- អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយ៖ ភាពជាដែគូអប់រំ នៃអង្គការមិនមែនរដ្ឋាភិបាល ; NGO Education Partnership (NEP)
- អ្នកនិពន្ធ៖ ណូ ហ្វាតា ; គាង គ្រេង
- ឆ្នាំដាក់ចេញ៖ 2016
- ប្រធានបទ៖ ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ ; Research Papers ; អភិបាលកិច្ច ; Governance ; School ; សាលារៀន ; គណនេយ្យភាព ; Accountability ; វិស័យអប់រំ ; Education sector
- ចំនួនអ្នកទស្សនា៖ 934
ខ្លឹមសារសង្ខេប
ការចូលរួមរបស់សហគមន៍ ក្នុងការគ្រប់គ្រងរបស់សាលាលរៀនកម្រិតបឋមសិក្សានិងមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ នៅកម្ពុជា
