សេចក្ដីណែនាំ
- ប្រភេទ: សេចក្ដីណែនាំ
- ចំនួនទំព័រ: 49 p.
- ឆ្នាំដាក់ចេញ: 2009
- ប្រធានបទ: សៀវភៅណែនាំ ; Manual ; Training Evaluation ; ការវាយតម្លៃការបណ្តុះបណ្តាល
- ចំនួនអ្នកទស្សនា: 919
សេចក្ដីណែនាំ
- ប្រភេទ: សេចក្ដីណែនាំ
- ចំនួនទំព័រ: 17 p.
- ឆ្នាំដាក់ចេញ: 2009
- ប្រធានបទ: សៀវភៅណែនាំ ; Manual ; Training preparation ; ការរៀបចំបណ្តុះបណ្តាល
- ចំនួនអ្នកទស្សនា: 924
សេចក្ដីណែនាំ
- ប្រភេទ: សេចក្ដីណែនាំ
- ចំនួនទំព័រ: 27 p.
- ឆ្នាំដាក់ចេញ: 2009
- ប្រធានបទ: សៀវភៅណែនាំ ; Manual ; Training Skill ; ជំនាញបណ្តុះបណ្តាល
- ចំនួនអ្នកទស្សនា: 939
ច្បាប់
- ប្រភេទ: ច្បាប់
- ចំនួនទំព័រ: 92 p
- ឆ្នាំដាក់ចេញ: 2014
- ប្រធានបទ: អក្សរសាស្ត្រខ្មែរ ; វិស័យវប្បធម៌ ; Khmer literature; Culture ; ច្បាប់ក្រមង៉ុយ ; Kromnguy Law
- ចំនួនអ្នកទស្សនា: 1843
សេចក្ដីណែនាំ
- ប្រភេទ: សេចក្ដីណែនាំ
- ចំនួនទំព័រ: 22 p.
- ឆ្នាំដាក់ចេញ: 2009
- ប្រធានបទ: សៀវភៅណែនាំ ; Manual ; Training management ; ការគ្រប់គ្រងការបណ្តុះបណ្តាល
- ចំនួនអ្នកទស្សនា: 937
ឯកសារផ្សេងៗ
- ប្រភេទ: ឯកសារផ្សេងៗ
- ចំនួនទំព័រ: 29 p
- ឆ្នាំដាក់ចេញ: 2001
- ប្រធានបទ: អក្សរសាស្ត្រខ្មែរ ; វិស័យវប្បធម៌ ; Khmer literature; Culture
- ចំនួនអ្នកទស្សនា: 744
របាយការណ៍
- ប្រភេទ: របាយការណ៍
- ចំនួនទំព័រ: 7 p
- ឆ្នាំដាក់ចេញ: 1996
- ប្រធានបទ: អក្សរសាស្ត្រខ្មែរ ; វិស័យវប្បធម៌ ; Khmer literature; Culture
- ចំនួនអ្នកទស្សនា: 886
របាយការណ៍
- ប្រភេទ: របាយការណ៍
- ចំនួនទំព័រ: 7 p.
- ឆ្នាំដាក់ចេញ: 2017
- ប្រធានបទ: ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ ; Research Papers ; Decentralization ; Human resources ; Governance
- ចំនួនអ្នកទស្សនា: 956
សៀវភៅ
- ប្រភេទ: សៀវភៅ
- ចំនួនទំព័រ: 118 p
- ឆ្នាំដាក់ចេញ: 1963
- ប្រធានបទ: អក្សរសាស្ត្រខ្មែរ ; វិស័យវប្បធម៌ ; Khmer literature; Culture
- ចំនួនអ្នកទស្សនា: 1855
របាយការណ៍
- ប្រភេទ: របាយការណ៍
- ចំនួនទំព័រ: 87 p.
- ឆ្នាំដាក់ចេញ: 2011
- ប្រធានបទ: Report ; របាយការណ៍ ; PSDD
- ចំនួនអ្នកទស្សនា: 890
ឯកសារផ្សេងៗ
- ប្រភេទ: ឯកសារផ្សេងៗ
- ចំនួនទំព័រ: 3 p.
- ឆ្នាំដាក់ចេញ: 2012
- ប្រធានបទ: ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ ; Research Papers ; Decentralization ; Human resources ; Governance
- ចំនួនអ្នកទស្សនា: 614
របាយការណ៍
- ប្រភេទ: របាយការណ៍
- ចំនួនទំព័រ: 11 p.
- ឆ្នាំដាក់ចេញ: 2016
- ប្រធានបទ: ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ ; Research Papers ; វិស័យអប់រំ ; Education sector ; Skill development ; ការអភិវឌ្ឍជំនាញ
- ចំនួនអ្នកទស្សនា: 1024