គណនេយ្យភាពរបស់សាលារៀន ៖ ការចូលរួម របស់សហគមន៍ ក្នុងការងារគ្រប់គ្រង របស់សាលារៀនកម្រិតបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ នៅកម្ពុជា
- Category៖ Letter
- Total Page៖ 110 p.
- Publisher Nmae៖ ភាពជាដៃគូអប់រំ នៃអង្គការក្រៅរដ្ឋាភិបាល ; NGO Education Partnership (NEP)
- Author៖ ណូ ហ្វាតា ; ហេង គ្រេង
- Public Years៖ 2016
- Topic Term៖ ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ ; Research Papers ; វិស័យអប់រំ ; Education sector ; School Accountability ; គណនេយ្យភាពរបស់សាលារៀន
- Visitor៖ 803
